|
|
الانضمام | الوصايا | محظورات الملتقى | المذاكرة | مشاركات اليوم | اجعل الحلَقات كافّة محضورة |
![]() |
|
أدوات الحديث | طرائق الاستماع إلى الحديث |
|
#1
|
|||
|
|||
![]() الحمد لله وحده، والصلاة والسلام على من لا نبي بعده، وبعد :
فهذا مختصَرٌ لمحاضرةٍ قيمةٍ للعلامة الشيخِ / صالح آل الشيخ، واختصرتُها على طريقةِ نقاطٍ حتى تكونَ سهلةَ المَنَالِ للمبتدئين مثلي في دراسةِ السيرةِ النبوية، وأنصحُ كلَّ مُقْبِلٍ على دراسةِ السيرة أن يستمعَ لهذهِ المحاضرةِ، وهي بعنوان( ضوابط السيرة النبوية ). والله الموفق، والمعين |
#2
|
|||
|
|||
![]()
|
#3
|
|||
|
|||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
#4
|
|||
|
|||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
#5
|
|||
|
|||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() الأولى : ما ضمَّنُوه في مصنفاتِهم من الصِّحاحِ، والمسَانيدِ بذكر السيرة سواء أكانت مبوبةً أو لم تكنْ مبوبةً. الثانية : ما أفردوه من المصنفاتِ بذكر السيرة. |
#6
|
|||
|
|||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1- أعظم ما يُأخذُ منه سيرةُ المصطفى القرآن. 2- الأحاديث الصحيحة خاصة في الصحيحين. 3- كتب السيرة، والتاريخ ككتاب ( تاريخ الطَّبري )، ولكن نأخذ منها ما لم يتعارض مع الكتاب والسنة. ![]() ![]() ![]() ![]() |
#7
|
|||
|
|||
![]() ![]() ![]() ![]() 1- المدرسة اللُّغوية : وهذه المدرسة اهتم فيها أصحابُها بأن يتناولوا السيرةَ بالاهتمام بما فيها من لُغَةٍ صحيحة؛ فإن من نقل السيرةَ كابنِ إسحاقَ نقلوها بلُغةٍ صحيحة عن التابعين، ونقلوا فيها أشعارًا، وخطبًا للعرب وللصحابة؛ ولذلك تجد ابنَ هشام قد اهتم بسيرةِ ابنِ إسحاق، وأتى السُّهَيليُّ بعد ذلك وألَّف شرحًا لسيرة ابن هشام سمَّاه ( الرَّوْض الأُنُف ) شرح فيه غريبَ السيرة. 2- المدرسة القَوْمِيَّة : وأصحاب هذه المدرسة إنما كتبوا في السيرة تعصبًا للعرب وللعربية، وكانوا يَرَوْنَ أن شَأْوَ العربِ قد ارتفع بعد مجيءِ نبينِا - ![]() ![]() 3- مدرسة الفقهاء والعلماء والمحدثين : وأصحاب هذه المدرسة إنما تناولوا السيرةَ لتوضيح مسائلَ فقهيةِ، ومسائلَ عقديةٍ. وممن اهتم بكتابة السيرة على نهج هذه المدرسة ابن القيم في كتابه ( زاد المعاد ). 4- المدرسة الدعوية المعاصرة : وأصحاب هذه المدرسة عَنَوا بالسيرة من جهة مسائلَ دعويةٍ يُأَصِّلُونها في نفوسِ أتباعهم على اختلاف مشاربِهم، ولكنهم لم ينظروا إلى ما صحَّ في السيرة، ومما لم يصح فيها. 5- مدرسة الروايات والقصة : فهؤلاء إنما كتبوا في السيرة على أنها روايةٌ أو قصةٌ عوضًا عن الرواياتِ الهابطة المنتشرةِ في هذا العصر. |
#8
|
|||
|
|||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
#9
|
|||
|
|||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
#10
|
|||
|
|||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
#11
|
|||
|
|||
![]() الأسئلة السؤال الأول : من العلماءِ من يذكرُ سيرَ بعضِ الصالحين في زهدِهم، وصلاحِهم، وصلاتِهم ما يكونُ أحيانًا معارضًا لسنة النبي - ![]() الجواب : الحمد لله، أفعالُ العلماءِ ليست بحجةٍ على الشريعةِ، وإنما الحجةُ فيما دلَّ عليه الكتابُ، والسنةُ، وفعلُ الصحابة إذا اجتمعوا على ذلك، وما يُنقلُ في السِّيَرِ من أخبار بعضِ العُلَما على أقسامٍ : 1- منه ما يمكن تأولُهُ، من مثل أن بعضهم كان يقوم الليلَ كلَّهُ وهذا مخالف للسنة، ومنهم من كان يقرأ القرآنَ كلَّهُ في ليلة، وهذه تأولها أهلُ العلم وذكروها أن أهل العلم قد يفعلون بعضَ الأشياءِ لا على وجهِ المداومة، وإنما أحيانًا، والنهيُ الواردُ في ذلك على سبيلِ المداومةِ، أو ما كان الغالبُ عليه ذلك. 2- هناك بعضُ الحكايات عن أهل العلم، أو عن الصالحين تكون باطلةً في نفسها، ويكون النقلُ غيرَ صحيح، مثل ما نقلوا عن أحمدَ، والشافعيِّ في الزهد. 3- هناك بعض ما ينقل عن الصالحين باطلٌ شرعًا، ولا يجوز الأخذُ به، ولا وعظُ الناس به؛ لأنه يعطي صورةً سيئةً، وقدوةً سيئة، مثل : ما ذكر عن بعض الصالحين أنه بقي يومَهُ، وليلَهُ على أكل فِجْلَةٍ من شدة اعتنائِهِ بالعلم،أو أن فلانًا مشى على الشوك؛ كي يذكرَ نفسَهُ بعذاب النار. السؤال الثاني : إذا صادفَ خسوفُ القمرِ قبل الفجرِ بعشرِ دقائقَ تقريبًا،واستمرَّ إلى طلوعِ الشمس، فهل يُصلى في هذا الوقتِ أم لا ؟ الجواب : النبيُّ - ![]() ![]() ومن الفوائد أيضًا من قوله ( فافزعوا ) : رتب الفزعَ على الرؤية، فدلَّ ذلك على تقديمِ صلاةِ الكسوف والخسوف على غيرها، فإذا اجتمعت مع صلاةِ الفجر فكانت قبلها أو معها، فإنه تقدمُ صلاةُ الخسوف والكسوف على صلاة الفجر، ولكن لا تطالُ جدًا بحيث يبقى وقتٌ لصلاةٍ الفجر، وعلى هذا جرى علماءُ السلف. السؤال الثالث : ما صحة قصة الغرانيق التي رويت في بعض كتب السير ؟ الجواب : قصة الغرانيق رويت من أوجه مرسلة، قال الحافظ ابن حجر : يقوي بعضها بعضًا، والمرسل يعتضد بالمرسل سيما في مثل ذلك، وقصة الغرانيق لا تناقض أو تضاد أصلًا شرعيًا، ولا نصًا من كتاب الله ، ولا من سنة النبي - ![]() ![]() ![]() ![]() السؤال الرابع : إذا أراد أن يبدأ طالب العلم في قراءة السيرة فبأي الكتب يبدأ ؟ الجواب : الأفضل أن يبتدأ بمختصر السيرة للشيخ/ محمد بن عبد الوهاب، ثم بعده السيرة النبوية لابن كثير وفيها طول، ثم مختصر السيرة لابن هشام، وما اختصر منها. السؤال الخامس : ما رأيكم بكتاب الرحيق المختوم، وهذا الحبيب يا محب ؟ الجواب : هذه الكتب نافعة، وهما كتابان جيدان، لكن درج عليهم ما درج على أصحاب السير في بعض المسائل، فيستفاد منها كما يستفاد من غيرها، وهي أميز من غيرها، وأكثر فائدة مما ألف في السنين المتأخرة. |
#12
|
|||
|
|||
![]() تم بحمد الله اختصار هذه المحاضرة النافعة
|
#13
|
|||
|
|||
![]() بارك الله فيكم، وأحسن إليكم.
حديث نافع جدا، وهذا شأن الشيخ -حفظه الله- فإنه إذا تناول أمرا أوسعه بحثا وأتى فيه بفوائد وتنبيهات تُشدُّ عليها الأيدي. ف ![]() |
#14
|
|||
|
|||
![]() بارك الله أخي ، لقد وفقت في الانتقاء والاختصار .
|
#15
|
|||
|
|||
![]() وفقك الله
|
![]() |
الذين يستمعون إلى الحديث الآن : 1 ( الجلساء 0 والعابرون 1) | |
أدوات الحديث | |
طرائق الاستماع إلى الحديث | |
|
|
![]() |
||||
الحديث | مرسل الحديث | الملتقى | مشاركات | آخر مشاركة |
[نشرة] جوانب من السيرة النبوية | المجاهدة | مُضطجَع أهل اللغة | 1 | 13-01-2013 03:44 PM |
التعليق على ( صفة الارتباط بين العلماء في القديم ) للعلامة المعلمي ـ تفريغ من درس الشيخ صالح العصيمي | أبو محمد فضل بن محمد | حلقة العلوم الشرعية | 3 | 05-04-2010 09:52 PM |
السيرة النبوية | وليد العربية | حلقة العلوم الشرعية | 0 | 13-08-2008 09:43 PM |